人生的水雾

来源 :作文成功之路:中考冲刺 | 被引量 : 0次 | 上传用户:narco008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我坐在返校的车上,对窗外的风景视而不见,这两天的经历涌入脑海。昨天,我回到家,就看见亲戚们帮忙把烤制好的烟叶从烤房取出来送到仓库去。我立即放下书包,加入劳动的队伍。爸爸踩在高架上,码放大家递过去的烟叶。烟叶可真多啊,像一堵堵厚墙,一直顶到天花板,差不多堆了大半间屋子。
其他文献
随着仙洪新农村建设试验区的深入发展,农作物秸秆的产业化利用也取得较好的成绩。伴随着秸秆利用技术的研发和引进,农作物秸秆的产业化利用越来越成熟,但是由于种种原因还没
目的研究A3腺苷受体(A3AR)激动剂IB-MECA预处理对兔体外循环(CPB)中肺组织损伤的影响。方法24只新西兰大白兔随机分为对照组(仅行体外循环)、激动剂组(阻断主动脉前15min静脉注射IB-
基因药物的呼吸道给药是基因治疗的主要途径之一。基因药物呼吸道给药系统由基因药物、基因载体和吸入装置组成。基因载体具有保护基因药物以及协助基因药物发挥作用等功能,
【摘 要】  语文教学中学生的写作训练从古至今都是教学中的重中之重,本文主要从提倡兴趣教学、自主学习、勤于观察、勤于练习、正向激励等方面,简要分析如何小学生写作能力。  【关键词】  小学语文 语文作文 写作能力 提高方法  1.前言  小学作文教学是语文教学的重点也是难点之一。[1]现在的学生只要一提到写作文,就感到心力交瘁,无从下笔。她们一方面惧怕写作文,一方面又不得不写作文,这就造成了许多同
“高考作文,要多一点‘二锅头’,少一点‘碧螺春’”意味着高考作文必须有很强的视觉冲击力,让阅卷老师在瞬间就能闻到写作中心的“酒香”。“犹抱琵琶”,太曲折,太含蓄,是高考作文
【摘 要】  当前小学语文教学中,写作教学模式较为落后,学生普遍存在不会写文章,抗拒写文章的现象,本文通过对小学语文写作教学中存在的问题分析,提出了教学模式的创新方法,希望通过这种方法提升学生的写作能力。  【关键词】  小学语文 写作 创新  很多老师认为小学语文中最难教的就是作文部分,究其原因有以下几点:第一,小学生对作文写作具有畏难情绪,不愿意动笔写,一提到写作内心就会抗拒,导致老师的教学工
我国传统的幼儿教育对于表演游戏这门教学接触甚少,所谓幼儿教学,便是将文艺作品中的故事情节及人物个性,以肢体动作和语言情感表达的一种游戏,游戏过程中,对幼儿的动手能力
【摘 要】随着我国对于教育事业的重视,对于高中学生的语文写作能力也有了新的要求。高中语文教师在教学过程中,应引导学生观察身边的事物,并对事物进行深度思考,为练笔寻找合适的素材。高中学生通过练笔提高自己的写作水平,抒发自己对于生活的感悟,培养自身的创作思维。  【关键词】高中语文 教学 练笔训练  古语有云:“一日不练手生,三日不练心生。”作为高中生仅靠偶尔的写作练习无法有效提高自身写作能力。随着我
组织指导是开展区域活动的主体,其中又可分为两个部分:幼儿的主动参与和教师的协助参与。在这个环节里,活动完全是自由的,幼儿自主地选择游戏材料,选择活动内容和合作伙伴,按照自己的想法意愿进行游戏,教师在活动中也完全尊重幼儿的主体地位,放手让幼儿创造性地、主动地活动,推动和激励幼儿在活动中发现问题、解决问题。  一、游戏对幼儿发展的意义  幼儿游戏不同于成人的玩,看似平常的游戏在幼儿的生活中是一片大大的
为了验证选育的木薯新品系在广西不同生态区的生产适应性,以广西农科院经济作物研究所配合中国热带农业科学院热带作物品种资源研究所选育的E497、E333、E361、E18等4个木薯