【摘 要】
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从“及时肯定,巩固自信;引导参与,自主创造;分层启发;分层练习;分层指导”五个方面,阐述了在实际工作中怎么利用分层教学来提高学生的知识水平。
From the five aspects of
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从“及时肯定,巩固自信;引导参与,自主创造;分层启发;分层练习;分层指导”五个方面,阐述了在实际工作中怎么利用分层教学来提高学生的知识水平。
From the five aspects of “affirming in time, consolidating self-confidence, guiding participation, creating autonomously, stratifying inspiration, stratifying exercises and stratification guidance”, this paper expounds how to use the teaching in different levels to improve students’ knowledge level in practical work.
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