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＂一对一＂环境下的英语阅读教学核心是推进学生思维方式和教师教学行为的改变;＂一对一＂环境下的学习为英语阅读教学的范式构建搭建了新的平台。＂一对一＂环境下英语阅读教学范式构建从四个方面着手：一是围绕主题,预习分享;二是真实情境,任务学习;三是检测跟进,有向突破;四是回归生活,综合运用。
“一对一”环境下英语阅读教学范式构建——以Unit 4 Seeing the doctor为例
【摘 要】
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＂一对一＂环境下的英语阅读教学核心是推进学生思维方式和教师教学行为的改变;＂一对一＂环境下的学习为英语阅读教学的范式构建搭建了新的平台。＂一对一＂环境下英语阅读教学范式构建
【机 构】
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江苏省常州市兰陵小学
【出 处】
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教育研究与评论(小学教育教学)
【发表日期】
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2017年10期
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