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新课程提出增强课堂教学的有效性，即在课堂教学过程中，通过教学手段的使用，有效提高学生对英语知识的掌握、培养学生英语学习能力，锻炼和提高学生的英语表达能力，从而逐步健全学生的英语核心素养。要切实加强英语课堂的有效性教学，英语教师需要根据学生的特点结合具体的教学内容对传统的英语教学模式进行改革，激发学生的英语学习兴趣，锻炼学生的学习能力，培养学生良好的英语学习习惯。本文就初中英语课堂教学有效性策略进行了浅析，谈一些个人的看法。