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群文阅读作为一种先进的教学理念,是从“单篇”到“群组”的阅读,改变了传统阅读教学中单篇教学,打破了单元教学框架.开展群文阅读课堂,可以拓展学生的思维,活跃课堂氛围.本文从群文阅读在语文课堂教学中的应用价值进行分析,提出构建小学语文群文阅读课堂教学的策略.
快乐阅读绽放精彩r——小学语文群文阅读课堂教学的策略
【摘 要】
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群文阅读作为一种先进的教学理念,是从“单篇”到“群组”的阅读,改变了传统阅读教学中单篇教学,打破了单元教学框架.开展群文阅读课堂,可以拓展学生的思维,活跃课堂氛围.本
【机 构】
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吉林省长春市朝阳区解放大路小学校
【出 处】
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散文百家
【发表日期】
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2020年13期
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