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摘要：目的：研究分析对糖尿病患者用药依从性采用药学指导的影响效果。
方法：本次探讨选取我院自2011年11月至2013年11月救治的糖尿病患者100例，将其随机分成两组，分别为对照组患者50例，患者使用常规口服糖尿病药物，同时注射胰岛素，治疗组患者50例，患者在此基础上行药学指导，经过90天药物治療后比较两组患者用药依从性。
结果：用药治疗之前，对照组患者用药依从性良好率为44%，治疗组用药依从性为40%，治疗90天后，对照组为58%，治疗组为94%。治疗组用药依从性显著高于对照组。
结论：对糖尿病患者用药依从性采用药学指导效果显著，能够有效提高用药依从性，值得进行临床推广。
关键词：糖尿病 用药治疗 依从性
Doi：10.3969/j.issn.1671-8801.2014.06.307
【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801（2014）06-0193-01
因患者胰岛素分泌缺陷导致的主要表现为高血糖的代谢性疾病即为糖尿病。糖尿病患者临床症状主要表现为多尿，多食，多饮及消瘦[1]。一旦出现急性并发症，患者就容易出现恶心，腹痛，食欲减退，头晕及呕吐等症状。糖尿病患者慢性并发症主要表现有糖尿病性肾病，糖尿病视网膜病变，反复感染及糖尿病神经病变。虽然糖尿病不属于严重性疾病，但很难展开系统性治疗，患者治疗依从性较差，如果处理不当，很容易导致高血压几率增高。为了解对糖尿病患者用药依从性采用药学指导的影响效果，对我院救治的糖尿病患者进行药学指导，现今具体情况如下所示。
1 资料与方法
1.1 一般资料：本次探讨选取我院自2011年11月至2013年11月救治的糖尿病患者100例，其中男患者65例，女患者35例，患者年龄在50至75岁，平均年龄为61.23±8.13岁。所有患者均符合诊断标准，属于糖尿病患者。两组患者在患者性别，临床症状等方面无显著差异。
1.2 治疗方法：对照组患者50例，患者使用常规口服糖尿病药物，同时注射胰岛素。常规药物包括糖尿病药物，口服即可。对患者治疗之前的病情状况进行观察，根据患者用药时间及方法，用药次数，使用剂量之类资料判断患者用药依从性。治疗组患者在对照组治疗基础上行药学指导，由专业医师对患者定期进行指导，做好随方工作，有效做好药学指导。治疗90天后比较两组患者用药依从性。
1.3 评定标准：当患者实际用药量超过处方量80%视为用药依从性良好。
2 结果
用药治疗之前，对照组患者用药依从性良好率为44%，治疗组用药依从性为40%，治疗90天后，对照组为58%，治疗组为94%。治疗组用药依从性显著高于对照组。详情如表1，2所示。
3 结论
患者是否遵从医师嘱咐合理用药即为用药依从性。在临床治疗中，要想恢复患者的健康就需要医师合理用药配合上患者积极接受治疗，听从医嘱，这两者缺一不可，至关重要。一般患者不依从医嘱的主要原因为：对自己的主治医师没有信任感，担心用药产生的副作用，害怕用药中毒；认为自己病情已经出现好转，不需要继续服用药物[2]；由于工作繁忙忽视了按时用药；无法忍受用药产生的副作用；若患者用药不依从，很可能导致以下现象：疾病治疗的失败；令患者在药物治疗中用药剂量的不规则改变致使患者出现中毒症状；干扰新药临床试验效果[3]。
由此可见，为了更好保证患者用药依从性，医师需要为患者详细的讲述用药重要性，对可能产生的副作用进行分析，同时讲述拒绝遵从医嘱危害性。在征集患者对药物意见的基础上，加强与药厂人员的交流沟通，将药物尽可能制成患者比较乐于接受的样子，保证药物有效性，提高治疗效率。医师应该尽可能简化治疗方案，将用药复杂性简单化，提高患者依从性。要更好的改善服务态度，为患者耐心讲解药品使用方法，将有关注意事项为患者做好详细解说。医师治疗方案及患者对疾病认知程度在很大程度上是提高用药依从性主要的措施。医师需要不断更新自己的专业知识，对各类药物的使用方法，用药剂量，注意事项等详细了解，在充分考虑用药副作用的基础上为患者配药治疗[4]。针对老年患者耳聋抑或记忆力差的缺陷，医师最好在药物分配时将所要注意的事项及服用剂量时间标明，防止患者出现误服迹象。
除此之外，院方可以通过开展黑板报，在走廊空栏中进行健康教育宣传，为患者详细讲述利于自身健康的行为活动，进一步促使患者家属保持积极配合态度，能够协助医师为患者进行用药治疗，有条件的医院可以建立医疗咨询小组，为患者进行疑难解答[5]。综上所述，对糖尿病患者用药依从性采用药学指导效果显著，能够有效提高用药依从性，值得进行临床推广。
参考文献
[1] 孙海峰，陆群，徐青华，周向丽，周丹，谈静，邵英.电话回访式健康教育在糖尿病病人管理中的应用[J].全科护理.2009，8（15）：15-18
[2] 刘桃英，郭健丽，张绪芬，许文慧，张娟.对消化内科病人电话回访的做法和体会[J].齐齐哈尔医学院学报.2011，15（6）：56-57
[3] 张发钦.35例糖尿病病人膳食及血清中微量元素的调查分析[J].中国营养学会第六届微量元素营养学术会议论文摘要汇编.2011，16（4）：34-35
[4] Van de Laar FA，Lueaaaen PLBJ.Akkermam RP，et a1.Alpha-glu—e06idase inhibitora for people with impaired glucose tolerance or impaired fastingblood glucose.Cochrane Database Syst Rev，2009，18（4）：5056-5061
[5] 侯梅萍，肖筑蓉.老年糖尿病患者并发低血糖饮食控制的效果评价冲国实用护理杂志，2009，21（21）：13-15
方法：本次探讨选取我院自2011年11月至2013年11月救治的糖尿病患者100例，将其随机分成两组，分别为对照组患者50例，患者使用常规口服糖尿病药物，同时注射胰岛素，治疗组患者50例，患者在此基础上行药学指导，经过90天药物治療后比较两组患者用药依从性。
结果：用药治疗之前，对照组患者用药依从性良好率为44%，治疗组用药依从性为40%，治疗90天后，对照组为58%，治疗组为94%。治疗组用药依从性显著高于对照组。
结论：对糖尿病患者用药依从性采用药学指导效果显著，能够有效提高用药依从性，值得进行临床推广。
关键词：糖尿病 用药治疗 依从性
Doi：10.3969/j.issn.1671-8801.2014.06.307
【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801（2014）06-0193-01
因患者胰岛素分泌缺陷导致的主要表现为高血糖的代谢性疾病即为糖尿病。糖尿病患者临床症状主要表现为多尿，多食，多饮及消瘦[1]。一旦出现急性并发症，患者就容易出现恶心，腹痛，食欲减退，头晕及呕吐等症状。糖尿病患者慢性并发症主要表现有糖尿病性肾病，糖尿病视网膜病变，反复感染及糖尿病神经病变。虽然糖尿病不属于严重性疾病，但很难展开系统性治疗，患者治疗依从性较差，如果处理不当，很容易导致高血压几率增高。为了解对糖尿病患者用药依从性采用药学指导的影响效果，对我院救治的糖尿病患者进行药学指导，现今具体情况如下所示。
1 资料与方法
1.1 一般资料：本次探讨选取我院自2011年11月至2013年11月救治的糖尿病患者100例，其中男患者65例，女患者35例，患者年龄在50至75岁，平均年龄为61.23±8.13岁。所有患者均符合诊断标准，属于糖尿病患者。两组患者在患者性别，临床症状等方面无显著差异。
1.2 治疗方法：对照组患者50例，患者使用常规口服糖尿病药物，同时注射胰岛素。常规药物包括糖尿病药物，口服即可。对患者治疗之前的病情状况进行观察，根据患者用药时间及方法，用药次数，使用剂量之类资料判断患者用药依从性。治疗组患者在对照组治疗基础上行药学指导，由专业医师对患者定期进行指导，做好随方工作，有效做好药学指导。治疗90天后比较两组患者用药依从性。
1.3 评定标准：当患者实际用药量超过处方量80%视为用药依从性良好。
2 结果
用药治疗之前，对照组患者用药依从性良好率为44%，治疗组用药依从性为40%，治疗90天后，对照组为58%，治疗组为94%。治疗组用药依从性显著高于对照组。详情如表1，2所示。
3 结论
患者是否遵从医师嘱咐合理用药即为用药依从性。在临床治疗中，要想恢复患者的健康就需要医师合理用药配合上患者积极接受治疗，听从医嘱，这两者缺一不可，至关重要。一般患者不依从医嘱的主要原因为：对自己的主治医师没有信任感，担心用药产生的副作用，害怕用药中毒；认为自己病情已经出现好转，不需要继续服用药物[2]；由于工作繁忙忽视了按时用药；无法忍受用药产生的副作用；若患者用药不依从，很可能导致以下现象：疾病治疗的失败；令患者在药物治疗中用药剂量的不规则改变致使患者出现中毒症状；干扰新药临床试验效果[3]。
由此可见，为了更好保证患者用药依从性，医师需要为患者详细的讲述用药重要性，对可能产生的副作用进行分析，同时讲述拒绝遵从医嘱危害性。在征集患者对药物意见的基础上，加强与药厂人员的交流沟通，将药物尽可能制成患者比较乐于接受的样子，保证药物有效性，提高治疗效率。医师应该尽可能简化治疗方案，将用药复杂性简单化，提高患者依从性。要更好的改善服务态度，为患者耐心讲解药品使用方法，将有关注意事项为患者做好详细解说。医师治疗方案及患者对疾病认知程度在很大程度上是提高用药依从性主要的措施。医师需要不断更新自己的专业知识，对各类药物的使用方法，用药剂量，注意事项等详细了解，在充分考虑用药副作用的基础上为患者配药治疗[4]。针对老年患者耳聋抑或记忆力差的缺陷，医师最好在药物分配时将所要注意的事项及服用剂量时间标明，防止患者出现误服迹象。
除此之外，院方可以通过开展黑板报，在走廊空栏中进行健康教育宣传，为患者详细讲述利于自身健康的行为活动，进一步促使患者家属保持积极配合态度，能够协助医师为患者进行用药治疗，有条件的医院可以建立医疗咨询小组，为患者进行疑难解答[5]。综上所述，对糖尿病患者用药依从性采用药学指导效果显著，能够有效提高用药依从性，值得进行临床推广。
参考文献
[1] 孙海峰，陆群，徐青华，周向丽，周丹，谈静，邵英.电话回访式健康教育在糖尿病病人管理中的应用[J].全科护理.2009，8（15）：15-18
[2] 刘桃英，郭健丽，张绪芬，许文慧，张娟.对消化内科病人电话回访的做法和体会[J].齐齐哈尔医学院学报.2011，15（6）：56-57
[3] 张发钦.35例糖尿病病人膳食及血清中微量元素的调查分析[J].中国营养学会第六届微量元素营养学术会议论文摘要汇编.2011，16（4）：34-35
[4] Van de Laar FA，Lueaaaen PLBJ.Akkermam RP，et a1.Alpha-glu—e06idase inhibitora for people with impaired glucose tolerance or impaired fastingblood glucose.Cochrane Database Syst Rev，2009，18（4）：5056-5061
[5] 侯梅萍，肖筑蓉.老年糖尿病患者并发低血糖饮食控制的效果评价冲国实用护理杂志，2009，21（21）：13-15