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设计心理学是设计学类各专业重要的理论课,对于培养学生的综合能力具有重要意义.本文提出"以专业培养为目标,设立专题训练"的教学模式,重塑出更为合理的有针对性的景观设计心理学理论教学思路,从而,进一步完善设计学类专业的理论教学体系.
设计心理学课程思路改革探析——景观设计心理学变革
【摘 要】
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设计心理学是设计学类各专业重要的理论课,对于培养学生的综合能力具有重要意义.本文提出"以专业培养为目标,设立专题训练"的教学模式,重塑出更为合理的有针对性的景观设计心
【机 构】
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吉林建筑大学城建学院
【出 处】
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吉林建筑工程学院学报
【发表日期】
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2014年04期
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