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通识教育理念旨在培养具有较高人文修养和创新能力以适应社会发展的人才。文章分析了通识教育理念指导临床医学专业的医学化学课程改革,包括教学内容、教学模式及考评方法等进行重新设计与实践,在提高学生医学专业素养的同时提升综合竞争力,培养优秀医学专业人才。
通识教育背景下医学化学教学改革的研究与实践
【摘 要】
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通识教育理念旨在培养具有较高人文修养和创新能力以适应社会发展的人才。文章分析了通识教育理念指导临床医学专业的医学化学课程改革,包括教学内容、教学模式及考评方法等
【机 构】
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山西医科大学化学教研室
【出 处】
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基础医学教育
【发表日期】
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2018年02期
【基金项目】
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山西医科大学教学改革基金资助项目(201532)
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