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该文针对新工科建设下给排水科学与工程专业的水工程施工课程的教学改革与实践进行探讨,分析目前教学现状和存在的问题,结合与学生课后交流、毕业生跟踪调查等反馈,提出关注行业新需求,及时更新教学内容;因地制宜生产实习,巩固课堂理论知识。这些尝试激发了学生学习兴趣,提高了课程教学质量,获得了良好的效果。
新工科建设下“水工程施工”课程教学实践初探
【摘 要】
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该文针对新工科建设下给排水科学与工程专业的水工程施工课程的教学改革与实践进行探讨,分析目前教学现状和存在的问题,结合与学生课后交流、毕业生跟踪调查等反馈,提出关注
【机 构】
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华东交通大学土木建筑学院市政工程研究所,华东交通大学土木建筑学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年28期
【基金项目】
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2019年度教育部高等学校给排水科学与工程专业教学指导分委员会教育教学改革研究项目“基于卓越创新人才培养的给排水一流专业实践教学基地建设与实践”(GPSJZW2019-01),2019年度江西省高等学校教学改革研究课题项目“基于OBE理念的《水工程施工》课程的教学改革与实践”(JXJG-19-5-29)
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