关于在学生组织中进行项目化管理的思考

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20世纪最后20余年,西方各国相继掀起了政府及公共部门改革的热潮,它的基本取向是引入市场竞争机制,用工商管理的理论、方法与技术,提高公共管理水平及公共服务质量,被称为“新公共管理运动”.各级学生组织在高校中作为学生自我成长、自我教育、自我发展的重要舞台,承载着众多公共职责,具有公共部门的性质.
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