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新课程背景下，不少语文教师热衷于在课堂上制造亮点：音频动画，交流讨论，拓展探究……不可否认，这给语文课堂带来了无尽的活力。然而，在这种热闹的氛围中，学生无法宁心静气地感受语文之美。宁静才能致远，语文教师要千方百计创设一种“静”界，让学生安静地学语文。
语文课堂,宁静也美丽
【摘 要】
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新课程背景下，不少语文教师热衷于在课堂上制造亮点：音频动画，交流讨论，拓展探究……不可否认，这给语文课堂带来了无尽的活力。然而，在这种热闹的氛围中，学生无法宁心静气地感受语文
【机 构】
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山西高平市教育局教研室
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2014年5期
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