新课标下如何建立高中化学的教学结构

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在实施高中新课程的教学过程中,教师应该在遵循教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,以便取得尽可能好的教学效果,来满足社会和个人的教育价值需求。新课程理念强调高中化学的学习是一个主动建构知识,发展能力,形成正确的情感态度与价值观的过程。为此,本文特就新课程理念下如何注重高中化学的教学结构作如下探讨:一、首先应注重学生动手做化学实验“实验是最高法庭。”可见化学实验的重要 In the process of teaching high school new curriculum, teachers should follow the objective laws of teaching activities, with as little time, energy and material resources in order to obtain the best possible teaching results to meet the social and personal educational value demand. The new curriculum philosophy emphasizes that high school chemistry learning is a process of actively constructing knowledge, developing abilities and forming correct emotional attitudes and values. To this end, this article specially on the new curriculum concept how to pay attention to the teaching structure of high school chemistry as follows: First, we should focus on students doing chemical experiments “experiment is the highest court. ” Visible chemical experiments important
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