论文部分内容阅读
2010年4月30日，香港一个教区教师专业发展日聚焦“听说教学”主题，协同香港、浙江宁波、广东佛山600名中文教师共同举办远程视频现场教学研讨活动。香港的董庚老师在活动中执教《听不懂的话》，着力从“非语言沟通”角度开发口语交际课程资源，引导学生因应不同情境，运用不同的沟通方法提升交际效果，给两地教师留下深刻印象。