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教学案例：课题：一次函数与一次方程、一次不等式的关系．教学目标：1．知识与能力目标．(1)理解一次函数与相应的一次方程、一次不等式的关系．(2)会利用函数图象求一次方程和一次不等式的解集．
用新课标理念进行教学设计的研究——探究性课题“三个‘一次’间的关系”案例分析
【摘 要】
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教学案例：课题：一次函数与一次方程、一次不等式的关系．教学目标：1．知识与能力目标．(1)理解一次函数与相应的一次方程、一次不等式的关系．(2)会利用函数图象求一次方程和一次不等式
【机 构】
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安徽省安庆市第四中学
【出 处】
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中学数学教育：初中版
【发表日期】
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2005年3期
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