教师优势:学校管理的新视野

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现代管理学认为:一个具有一定规模的组织中,往往存在两类群体,一类是正式群体,一类是非正式群体。学校中的教研组、年级组是学校中的正式群体,它是学校根据教育教学管理的不同工作任务、不同工作重点.而由学校组织的教师群体。学校由教师自发组成的教师社团.学校中部分教师形成的各种形式的“小圈子”.则是学校中的非正式群体。
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