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高等职业教育培养的目标是有技能的一线职业人，有着高度职业化的特点。高职体育教育不应是本科院校的压缩版，应在增强学生身心素质的同时，针对学生专业特点，有效培养学生顺利从业所需的职业体能，将高职体育教育与学生专业培养目标有机结合起来。
职业特色化高职院校体育教学的管理体系与运行机制
【摘 要】
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高等职业教育培养的目标是有技能的一线职业人，有着高度职业化的特点。高职体育教育不应是本科院校的压缩版，应在增强学生身心素质的同时，针对学生专业特点，有效培养学生顺利从业
【机 构】
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福州外语外贸职业技术学院
【出 处】
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天津市经理学院学报
【发表日期】
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2010年5期
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