小学体育课兴趣培养

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素质教育下的当代小学生学习在美丽的校园里,学生们多么渴望老师能自己上好一堂体育课啊!在新课标下,我们能持之以恒地激发学生对体育课的学习热情,将会收到事半功倍的效果。在体育教学中营造良好的、宽松的学校体育氛围,建立和谐的师生关系,有助于学生生动活泼地进行体育学习、锻炼、训练及竞赛。“教学是一种独具特色的表演艺术,它区别与其它的表演艺术,这是由于教师与那些观看表演的人的关系所决定的。”体育课表演的技巧性、和谐性和美感愉悦性的特点,就是教师内在的人格显露。
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