【摘 要】
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大学生自我管理能力的缺失和培养是大学教育的重要问题。文章以贵州师范学院大学生为例,用大学生自我管理问卷,从行为管理、认知管理、情绪管理、时间管理四个方面对大学生的
【基金项目】
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贵州师范学院大学生自我管理研究重点课题资助
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大学生自我管理能力的缺失和培养是大学教育的重要问题。文章以贵州师范学院大学生为例,用大学生自我管理问卷,从行为管理、认知管理、情绪管理、时间管理四个方面对大学生的自我管理能力状况进行调查,并对结果进行简要分析,进而提出一些改进对策和建议。
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