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摘 要：班级是学校的重要基层组织，管理好班级是学校的大事，实践证明班级管理搞得有成效就能实现规定的教育目标，培养优秀的人才，并形成良好的学风，这就需要有勤劳爱干，细心肯干，坚忍不拔，勇于创新的班主任队伍。
关键词：班主任；工作点滴；体会
班主任工作是一项琐碎而复杂的工作，班主任是学校的中坚力量，一个学生的发展离不开班主任的勤抓不懈，一个老师的发展离不开班主任的密切配合，一个学校的发展离不开一个班主任认真踏实的工作，班主任是学校各项工作的组织者，是联系学校上级与下级的纽带。学校班级工作搞上去了，学校的其他工作就会顺理成章。本人自工作以来一直担任班主任这一工作，我觉得班主任是学校的顶梁柱，班主任工作的扎实与否决定这个班级的成败。我将浅谈自己在班主任工作中的几点心得体会：
一、 勤字当先
学校给你这个任务，一般情况来说是对你的信任，是对你的能力的认可，因此，你担任上班主任这一工作就要对学生负责，对学校负责。我们就要有吃苦耐劳的精神，更重要的是要勤快。每天早上按时进教室督查学生的到校情况，这样坚持下去迟到的现象就会杜绝，每天中午其他教师吃完饭后就放心地睡觉休息了，而班主任要不定时到教室去看看回来的学生干什么，如果班主任不抽查，中午来的同学不是抄作业就是打扑克，不是下棋就是乱画乱摸，甚至搞破坏，如果班主任勤快地不定时抽查，这样中午的纪律就会正常。下午自习班主任也要不定时地抽查，如果班主任不抽查，一些爱说话的同学不仅自己不学，还影响其他同学，甚至有的早退，如果勤快的坚持检查，这个班的纪律、卫生、学习等方面将有一个好兆头，也对其他老师的教学提供一个良好的环境。也要按时跟操，时刻以自己的言行潜移默化地感化学生，渐渐地学生才会听话。自己干起来才会轻松。常说勤能补拙，我们只要勤快，自己所带的班将会在德智体美劳等方面得到全面发展，自己的能力也将提升。
二、 细致入微
做任何事情一丝不苟，细致入微。如果粗枝大叶丢三落四会造成难以弥补的损失。担任班主任工作更细心。要做到眼细，心细，手细，因为一个班的孩子主要靠班主任教育。如果班主任平时细心观察学生的一举一动，细心了解学生的身体、生活、学习，多与学生沟通，倾听学生的心声，班主任要把学生提出的要求一定细心听，立即解决，比如某同学想换座位，你就马上调换，如果拖上一段时间就会影响学生的情绪、学习，甚至影响你在学生心目中形象。班主任也要与家长联系了解学生特殊情况，比如有什么特殊病症，要及时告诉其他教师，以免出现影响学生，影响老师的情况发生。如果某同学有困难，就号召全班同学帮助，弘扬一方有难八方支援的传统，如果某同学身体、心里方面有缺陷，班主任更应细心关照，这样学生才有信心。总之班主任如果平时做到细心，时刻提醒教育，就能避免许多麻烦。只要细心，为学生创造一个良好的学习环境，这个班才有发展，老师才有信心。功夫不负有心人，只要付出就会得到回报。工作中只要细心，班主任这份工作才有起色，工作才会充实，教师这一职业才有意义。
三、 耐心有价
人常说当上班主任工作很充实，很有乐趣，其实充实快乐中也很费心。如果遇上一班比较听话的孩子就很幸运了，如果遇上一些不听话顽皮的学生那就要费心了，这些学生不仅不学习还会影响其他同学，有时逃课逃学，甚至破坏公共财产，遇到这样的情况学校领导就会质问你，这时班主任很难心。一些孩子咱们天天说好话就是听不进去，俗话说父母是孩子的第一任老师，因为这些孩子从小没教育好，形成的不良习惯后来就难以改掉，有了这些孩子班主任无可奈何，只是忍着。甚至个别家长素质低下，不教育自己的孩子按时到校，认真学习、尊敬老师，而是专门找机会刁难老师。家长，其他老师也会不时地抱怨这个班这样那样，班主任也得忍，现在“教师法”规定教师不能体罚学生，学生就更不好管理，教师就成了当今社会的弱势群体，这样更助长了那些学生家长，一些孩子还欺负老师，因为一些家长在背后做后盾，班主任很费心很难心，既然已经担任了这个任务就要忍，忍也是一种品质。任何东西柔韧性好就有耐力，如果太硬将会断裂，班主任工作也像这样。只要坚持忍耐地教育，用爱心良心感化学生这才是成功的前奏。
四、 反省进步
孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这是谈学习与思考的辩证关系。这对班主任工作也很适用，我们在平时的班主任工作中要积极思考怎样才能使同学们在自习上安静下来认真学习，怎样养成保持卫生的习惯，怎样抓后进生，时刻思考管理办法，班级纪律，卫生，学习才会有进步，班主任工作才会有起色。孔子说：“吾日三省吾身。”我想我们班主任晚上把自己每天的工作思考一次将会大有好处。思考哪些做的对，哪些做得不对，思考不对在啥地方，今后怎样改正。这样才会有进展，总之在工作中多思考很重要。
一個学校的发展离不开全校师生的共同努力，更离不开班主任的付出，班主任在学校工作中起着举足轻重的作用，如果班主任在平时的工作中做到勤，细，有忍耐心，多思考，学生、教师都将得到长足的发展。班主任工作中有乐有苦，我们知道人生道路是崎岖不平的，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。因此我们不要怕班主任工作繁、累，要有一种敢于担当的迫力，要有一种奋发向上的精神，成就学生的同时也将提升自身能力，在班主任工作上大放光彩，让学校有更美好的明天。
关键词：班主任；工作点滴；体会
班主任工作是一项琐碎而复杂的工作，班主任是学校的中坚力量，一个学生的发展离不开班主任的勤抓不懈，一个老师的发展离不开班主任的密切配合，一个学校的发展离不开一个班主任认真踏实的工作，班主任是学校各项工作的组织者，是联系学校上级与下级的纽带。学校班级工作搞上去了，学校的其他工作就会顺理成章。本人自工作以来一直担任班主任这一工作，我觉得班主任是学校的顶梁柱，班主任工作的扎实与否决定这个班级的成败。我将浅谈自己在班主任工作中的几点心得体会：
一、 勤字当先
学校给你这个任务，一般情况来说是对你的信任，是对你的能力的认可，因此，你担任上班主任这一工作就要对学生负责，对学校负责。我们就要有吃苦耐劳的精神，更重要的是要勤快。每天早上按时进教室督查学生的到校情况，这样坚持下去迟到的现象就会杜绝，每天中午其他教师吃完饭后就放心地睡觉休息了，而班主任要不定时到教室去看看回来的学生干什么，如果班主任不抽查，中午来的同学不是抄作业就是打扑克，不是下棋就是乱画乱摸，甚至搞破坏，如果班主任勤快地不定时抽查，这样中午的纪律就会正常。下午自习班主任也要不定时地抽查，如果班主任不抽查，一些爱说话的同学不仅自己不学，还影响其他同学，甚至有的早退，如果勤快的坚持检查，这个班的纪律、卫生、学习等方面将有一个好兆头，也对其他老师的教学提供一个良好的环境。也要按时跟操，时刻以自己的言行潜移默化地感化学生，渐渐地学生才会听话。自己干起来才会轻松。常说勤能补拙，我们只要勤快，自己所带的班将会在德智体美劳等方面得到全面发展，自己的能力也将提升。
二、 细致入微
做任何事情一丝不苟，细致入微。如果粗枝大叶丢三落四会造成难以弥补的损失。担任班主任工作更细心。要做到眼细，心细，手细，因为一个班的孩子主要靠班主任教育。如果班主任平时细心观察学生的一举一动，细心了解学生的身体、生活、学习，多与学生沟通，倾听学生的心声，班主任要把学生提出的要求一定细心听，立即解决，比如某同学想换座位，你就马上调换，如果拖上一段时间就会影响学生的情绪、学习，甚至影响你在学生心目中形象。班主任也要与家长联系了解学生特殊情况，比如有什么特殊病症，要及时告诉其他教师，以免出现影响学生，影响老师的情况发生。如果某同学有困难，就号召全班同学帮助，弘扬一方有难八方支援的传统，如果某同学身体、心里方面有缺陷，班主任更应细心关照，这样学生才有信心。总之班主任如果平时做到细心，时刻提醒教育，就能避免许多麻烦。只要细心，为学生创造一个良好的学习环境，这个班才有发展，老师才有信心。功夫不负有心人，只要付出就会得到回报。工作中只要细心，班主任这份工作才有起色，工作才会充实，教师这一职业才有意义。
三、 耐心有价
人常说当上班主任工作很充实，很有乐趣，其实充实快乐中也很费心。如果遇上一班比较听话的孩子就很幸运了，如果遇上一些不听话顽皮的学生那就要费心了，这些学生不仅不学习还会影响其他同学，有时逃课逃学，甚至破坏公共财产，遇到这样的情况学校领导就会质问你，这时班主任很难心。一些孩子咱们天天说好话就是听不进去，俗话说父母是孩子的第一任老师，因为这些孩子从小没教育好，形成的不良习惯后来就难以改掉，有了这些孩子班主任无可奈何，只是忍着。甚至个别家长素质低下，不教育自己的孩子按时到校，认真学习、尊敬老师，而是专门找机会刁难老师。家长，其他老师也会不时地抱怨这个班这样那样，班主任也得忍，现在“教师法”规定教师不能体罚学生，学生就更不好管理，教师就成了当今社会的弱势群体，这样更助长了那些学生家长，一些孩子还欺负老师，因为一些家长在背后做后盾，班主任很费心很难心，既然已经担任了这个任务就要忍，忍也是一种品质。任何东西柔韧性好就有耐力，如果太硬将会断裂，班主任工作也像这样。只要坚持忍耐地教育，用爱心良心感化学生这才是成功的前奏。
四、 反省进步
孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这是谈学习与思考的辩证关系。这对班主任工作也很适用，我们在平时的班主任工作中要积极思考怎样才能使同学们在自习上安静下来认真学习，怎样养成保持卫生的习惯，怎样抓后进生，时刻思考管理办法，班级纪律，卫生，学习才会有进步，班主任工作才会有起色。孔子说：“吾日三省吾身。”我想我们班主任晚上把自己每天的工作思考一次将会大有好处。思考哪些做的对，哪些做得不对，思考不对在啥地方，今后怎样改正。这样才会有进展，总之在工作中多思考很重要。
一個学校的发展离不开全校师生的共同努力，更离不开班主任的付出，班主任在学校工作中起着举足轻重的作用，如果班主任在平时的工作中做到勤，细，有忍耐心，多思考，学生、教师都将得到长足的发展。班主任工作中有乐有苦，我们知道人生道路是崎岖不平的，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。因此我们不要怕班主任工作繁、累，要有一种敢于担当的迫力，要有一种奋发向上的精神，成就学生的同时也将提升自身能力，在班主任工作上大放光彩，让学校有更美好的明天。