【摘 要】
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在教学中,应始终把学生作为教学活动的主体,充分发挥教师的智慧,转变角色,把放飞心灵的时间和空间留给学生,借助学生已有的经验对知识进行自主性地构建。引导学生体验知识,感
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在教学中,应始终把学生作为教学活动的主体,充分发挥教师的智慧,转变角色,把放飞心灵的时间和空间留给学生,借助学生已有的经验对知识进行自主性地构建。引导学生体验知识,感受知识的存在;指导学生应用知识,增强对知识的记忆与理解;营造宽松自由的学习氛围,使学生具备创新、合作精神和社会责任感,启发思考,增强运用知识解决
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