论文部分内容阅读
课改至今,陈旧的教学观念和教学模式已悄然远去,取而代之的是开放而有活力、民主而和谐的课堂.越来越多的教师改变了居高临下的角色意识,自觉走近学生,努力探求他们的心理需求,为他们创设良好的情境,引导他们自主探究.但是,我们也发现了一种现象:那就是教师大多缺少教学期待.
让教学期待走进语文课堂
【摘 要】
：
课改至今,陈旧的教学观念和教学模式已悄然远去,取而代之的是开放而有活力、民主而和谐的课堂.越来越多的教师改变了居高临下的角色意识,自觉走近学生,努力探求他们的心理需
【机 构】
：
吉林省东辽县建安中心小学吉林省东丰县教师进修学校;
【出 处】
：
吉林省教育学院学报(小学教研版)
【发表日期】
：
2010年10期
其他文献
语文教学要冲破传统的以课堂为中心的教学模式,立足课堂又超越课堂,引导学生进行语言的积累、生活的积累、情感的积累,让语文学习充满智慧的挑战.
初中阶段培养学生的写作能力是初中语文教学中的重要内容,初中作文在初中学生的学习和全面发展中有着重要的意义.因此,教师要注重不断改进优化初中语文作文教学的评价方法,以
当前,全社会都十分重视对学生的心理健康教育.为此,作为一名教师,我们要充分利用课堂教学这个有利渠道,潜移默化地渗透心理健康教育.rn
“学困生”是初中数学课堂上既普通又特殊的群体.说普通,是因为每个班级都肯定存在这样的学生且不在少数;说特殊,是因为这样的学生需要教师更多的关注与特别的指导.鉴于“学
自动化技术自从出现到至今,取得了令人瞩目的成绩,与其他行业的联系也促进了其他学科的进步,作为一门综合性的技术,自动化技术被应用于电力系统中,促进电力系统的建设,就自动
由于每个学生的先天素质、生活环境、个人经历都不尽相同,因此个性差异是客观存在的.为此,作为小学教师,在教学工作中要特别关注学生的个别差异,研究并尊重他们的差异,从而采
人与人之间的互助合作是现代人必备的交际能力,在科技高度发达的今天,互助合作是一个人生存与发展的需要.小组互助型一帮一教学模式是指对所任教的班级进行分组,让小组在课堂
期刊
班主任工作作为学校教育的重要组成部分,对学生思想、道德及人格方面的发展有着至关重要的作用.初中班主任工作不仅是一门艺术,更是一门学问.初中阶段的学生正处于人格发展的