语文备课“五忌”

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“凡事预则立,不预则废”。课堂教学能否达到预定的目的和要求,收到应有的效果,在很大程度上取决于备课工作是否充分,是否合乎实际。所谓备课,大家都知道是指教师在课前对于怎样上好课所做的充分准备。也就是要“吃透两头”:一方面在大纲指导下深入理解教材;另一方面要掌握学生的思想和知识的实际情况。然后结合教材和学生的实际,制定出切实可行的教学方案,写成课时计划。只有这样,才能收到预期的效果。因此,切忌以下各种做法。
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