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音乐作为一门实践性很强的学科,要求高校音乐教师在培养学生对于音乐美的感知、表现与创造等方面的艺术审美活动必须通过亲身参与实践来获得。21世纪高校音乐教师应把教育的重点放在"情感"和"审美"教育上,这必将成为高等学校音乐教学改革的一个重要课题。
高校音乐教学中视听审美教学方法探析
【摘 要】
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音乐作为一门实践性很强的学科,要求高校音乐教师在培养学生对于音乐美的感知、表现与创造等方面的艺术审美活动必须通过亲身参与实践来获得。21世纪高校音乐教师应把教育的
【机 构】
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赤峰学院音乐学院
【出 处】
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赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
【发表日期】
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2011年10期
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