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观察是最基本的科学研究方法之一,而实验观察则是科学发现的基础。开展科学教学观察活动能够有效提升学生的综合素养,并使学生对自然、科学、社会产生更加深刻的认识。教师应认识到科学教学中观察实验的重要性,以学生知觉特性为依据展开观察实验设计,让学生探寻和验证因果关系。
科学课教学中观察实验设计依据和方法探讨
【摘 要】
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观察是最基本的科学研究方法之一,而实验观察则是科学发现的基础。开展科学教学观察活动能够有效提升学生的综合素养,并使学生对自然、科学、社会产生更加深刻的认识。教师应
【机 构】
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福建省闽侯县实验小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2020年12期
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