法规与市场双擎助力,ECAS电控空气悬架系统应用日趋广泛

来源 :商用汽车 | 被引量 : 0次 | 上传用户:puweiaipk1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
交通运输部宣布自2020年5月6日零时起,经依法批准的收费公路恢复收费.这标志着中国交通运输行业基本脱离新冠病毒疫情的影响,全面向常态化运营迈进.在疫情带来的经济压力和法规升级的推动下,提高车辆在长途运输和物流业务中的竞争力成了当务之急,其中,提升货物运输的经济效益、效率、安全性和驾驶员舒适度成为了重点关注领域,而成熟完善的电控空气悬挂系统(以下简称ECAS)将成为车辆配置升级、降低车辆生命周期成本的重点技术产品之一.
其他文献
随着大庆油田的不断发展,在新的历史环境下油田党委根据油田的发展需求制定下发了《二次创业指导纲要》,开始了集团化运作、专业化运作的全面改革,为确保油田的平稳运行,重组
正要上课时,杨老师提醒有日偏食,我当然不会放过如此好的现场教学机会,和学生们一边欣赏日食,一边回答他们的问题,我会尽自己所能回答学生的问题,同时也感觉到我作为科学老师知道的还不够多,不够全,还要不断的丰富自己。10分钟左右就让学生回位了,因为此时光线比较强了,看不清楚,也容易伤害眼睛,坐好后让大家闭目休息一会儿才开始上课。  不知什么原因电脑没有反应,重启也不行,文件打不开啊。“难道日食对我们的电
期刊
目的:探讨血液学检测指标结合核素扫描(骨三相显像)作为低毒性感染性骨不连术前诊断的可靠性。方法:回顾性分析2010年6月至2019年6月在上海交通大学附属第六人民医院骨科及上海
期刊
课堂教学作为教学主阵地,在教学中起着重要作用。如何有效利用课堂激发学生学习兴趣、提高学生自主学习能力是每一个数学老师不得不思考的一个关键课题。在此我仅谈谈在构建初中数学高效课堂中的一些做法。  一、联系生活实际,激发学生求知欲  教育学和心理学的研究表明:当学习的材料与学生已有的知识和生活经验相联系时,学生对学习才会有兴趣。因此,在新的数学教材中,每一章节在引入新的知识时,我都非常注重新的知识的生
期刊
ZX公司由事业单位转制为企业后,原有的计划经济体制、管理模式、包括公司内部运行机制均不能适应发展的需要,特别是加入WTO后,国内勘察设计市场将逐步全面对外开放,勘察设计行业
目的:探讨肱骨干骨不连翻修手术对患者健康相关生活质量的影响。方法:回顾性分析自2013年3月至2018年9月西安交通大学附属红会医院创伤骨科下肢病区采用翻修手术治疗的62例肱
【摘 要】“先学后教、以学定教”的教学模式中,导学案的编写通过不断地设置障碍、提出问题,让学生独立阅读和思考,通过自学发现的问题决定教学的内容。通过克服困难,让学生得到自信自尊以及渴望再度学习,获取成功的欲望。  【关键词】先学后教 以学定教 导学案  面向全体学生,让每一位学生都得到发展是新课程所倡导的教学理念,而“先学后教、以学定教”正是符合这一理念下的做法。以“先学后教”为基本特征,强调“先
【摘 要】课堂是教学活动有序进行的主要场所,也是学生获得知识的主要地点,提高课堂教学的有效性一直是教师追求的目标。有效的课堂教学即是指在短暂的课堂上既达到了预期的教学目标同时又满足学生全面发展的需求,因此通过何种手段提高数学课堂的有效性是所有数学教师都很关心的问题。笔者根据自身多年的教学经验与学生的学习效果总结出了以下几点提高数学课堂有效性的方法。  【关键词】小学数学 有效性 主体地位 问题教学
在我国,小额贷款公司作为民间资本涉足金融领域的有益尝试和有效载体,具有鲜明的中国特色和时代特征,承载了规范民间借贷、扶助草根阶层、推进金融深化、促进经济发展等诸多