【摘 要】
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随着国家“互联网+教育”政策的强力推行,信息技术在体育教学领域得到不断发展和深入,信息化教学手段越来越丰富,运用空间也越来越广泛,如何让信息技术更好的服务于体育教学,
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随着国家“互联网+教育”政策的强力推行,信息技术在体育教学领域得到不断发展和深入,信息化教学手段越来越丰富,运用空间也越来越广泛,如何让信息技术更好的服务于体育教学,此提升体育课堂教学效率,同时实现学科核心素养的培养目标,一直都是学校和教育部门探讨的热门话题。本文通过分析近年来学校体育教学信息化实施情况,应用观察法、调查法,总结出体育信息化教学实践中出现的体育优质资源稀缺,体育教学注重外在形式而忽略技术重难点,信息化教学缺乏延伸性等一些困境,提出信息技术运用到体育教学中的重要性,加深信息化体育课堂教学研究
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