【摘 要】
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对高中生开展历史知识的讲解,可以让他们更好的认知社会发展,了解历史的发展形态,促使学生可以养成较高的学科素养.历史教师对高中生开展课程教育的时候,要关注学生在课程知
【机 构】
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湖南省耒阳市第一中学 湖南 耒阳 421800
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对高中生开展历史知识的讲解,可以让他们更好的认知社会发展,了解历史的发展形态,促使学生可以养成较高的学科素养.历史教师对高中生开展课程教育的时候,要关注学生在课程知识学习中呈现的各种需求,用生活化的方式对学生进行学科知识的传输,让高中生更好的认知历史,树立正确的发展观念,提升课程教育的效果.为此,本文对如何在历史课堂中对学生开展生活化的讲解进行分析,希望可以对高中阶段的历史教育起到一些参考作用.
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