高职院校声乐教学的现状与对策

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当前,高职生源结构相对复杂,教学所需的软硬件建设相对滞后。传统的授课方式普遍存在两方面的问题:缺乏教学技能与教学实践能力的锻炼;学生没有获取实际课堂教学知识的途径。为此,高职声乐教学要改变不注重艺术实践、重理论不注重演唱实践的现状,在实践中求发展。 At present, the structure of source of students in higher vocational education is relatively complicated, and the construction of software and hardware required for teaching lags behind. There are two common problems in traditional teaching methods: lack of training in teaching skills and teaching practice ability; and lack of access to practical classroom teaching knowledge. To this end, higher vocational vocal music teaching to change does not pay attention to artistic practice, emphasis theory does not pay attention to the status of singing practice, in practice and development.
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