注重数学概念教学培养学生思维品质

来源 :教师博览·科研版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：fjlysy

【摘要】

：

数学概念是数学思想与方法的载体，正确理解数学概念是掌握基础知识的前提，搞清概念是提高解题能力的关键。只有对概念理解得深透，才能在解题中作出正确的判断。本文以“锐角三角函数”的教学设计为例，谈谈概念教学中培养思维能力，优化思维品质的一点体会。　　一从概念的引入中培养学生思维的主动性　　在概念教学的全过程中，概念的引入是十分重要的环节，它是学生理解概念、运用概念的开始。　　“锐角三角函数”这一概念

【作者】

：

沈易

【出处】

：

教师博览·科研版

【发表日期】

：

2011年9期

【关键词】

：

数学概念教学解题能力概念理解函数概念数学教学变式广阔性三角关系直角边自学能力

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　　数学概念是数学思想与方法的载体，正确理解数学概念是掌握基础知识的前提，搞清概念是提高解题能力的关键。只有对概念理解得深透，才能在解题中作出正确的判断。本文以“锐角三角函数”的教学设计为例，谈谈概念教学中培养思维能力，优化思维品质的一点体会。全文查看链接

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