【摘 要】
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针对现代诗教学难的问题,提出“读、悟、评、写”四部教学法,让学生尝试自主朗读、自主交流、自主感悟、自主鉴赏、自主创作,从而达到“提高学生学习兴趣,培养学生创新思维”
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针对现代诗教学难的问题,提出“读、悟、评、写”四部教学法,让学生尝试自主朗读、自主交流、自主感悟、自主鉴赏、自主创作,从而达到“提高学生学习兴趣,培养学生创新思维”的教学目的,并实现新课标“让学生在主动积极的思维情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣”的教学理念。
In order to solve the difficult teaching of modern poetry, this paper puts forward four teaching methods: reading, understanding, commenting and writing so that students can try their own reading, independent communication, self-awareness, independent appreciation and independent creation so as to achieve their goal of enhancing students’ interest in learning , Cultivate students’ innovative thinking “teaching purpose and achieve the new curriculum ” let students in active thinking and emotional activities, deepen understanding and experience, some sentiment and thinking, influenced by emotion, inspired by ideas, enjoy the aesthetic Fun "teaching philosophy.
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