猜猜他是谁

来源 :作文评点报·小学三、四年级 | 被引量 : 0次 | 上传用户:abaccj
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  他个子中等,身材瘦小,有着一张清秀的瓜子脸。虽然是单眼皮,却很有神,留着一个板寸头,头发根根竖起,像韩剧中的男主角。可惜,那对招风耳有点破坏了他的形象。
  他比较文静,不太爱说话,上课基本上听不到他的发言,感觉有点“冷”。有时,大伙儿围在一起说说笑笑,只有他,离我们远远的,双手交叉在胸前,歪着头,斜着眼,仿佛在说:“有意思吗?无不无聊?太小儿科了!”
  但他干起活儿来,却很积极。他很爱劳动,常常主动打扫班级卫生。别人是抢着擦黑板,而他却是抢着擦地板。只见他跪在地上,拿着小海绵,一下一下用力地擦着,有时甚至把自己的裤子弄湿了也毫不在意。每当我们看见一尘不染的地板,就知道是他擦的。
  他还是个钢琴高手。上学期,在国大校区的大厅里,他给大家带来了三场钢琴表演,那声音有时像大海在唱歌,有时像微风在跳舞,把经过大厅的同学都迷住了,差点让大家忘记了上课时间,他真是一个文武双全的小帅哥啊!
  他是我的好朋友,大家猜出来他是谁了吗?
  【点睛酷评】
  小作者从外貌、性格、兴趣几个方面对人物进行了全面的刻画。对好朋友的外貌观察细致入微,从身材、面容两方面進行介绍,给人留下了深刻的印象。从好朋友平时常有的动作、神态写出了人物的文静与沉默寡言。通过直接描写“拿小海绵擦地板”时的卖力与对“干净的地板”的侧面描写,突出了人物“爱劳动”的特点。最后,小作者还通过人物的兴趣特长,融入自己的切身感受,刻画出人物形象。整体看来,文中人物形象完整立体,呼之欲出。
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