制药工程专业实践教学环节改革的探讨

来源 :广州化工 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jifaling1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从教改的角度分析了制药工程专业实践教学的现状及存在问题,探讨了实践教学在制药工程人才培养中的作用;从实验教学模式改革、实习环节加强校内外实习基地建设和改善实践教学教师队伍等方面探讨了制药工程专业实践教学的改革思路,引导学生参加课外科研课题及实践活动。结果表明,这些改革探讨有利于培养具有良好专业能力和创新能力的制药工程专业创新人才。
其他文献
抽查范围 近日,市场监管总局对休闲服装产品质量开展了国家监督抽查,共抽查了北京、天津、河北、山西、上海、江苏、浙江、安徽、福建、山东、河南、广东12个省、直辖市197家企
为贯彻落实国务院“双随机、一公开”工作要求,统一规范全省产品质量监督抽查工作,切实保障产品质量监督抽查工作做到公开、公平、公正,不断提高产品质量监督抽查工作的科学性和
2012年10月,J市质监局查处了J市某汽车贸易有限公司(以下简称“J汽车公司”)擅自改装汽车发动机并伪造《机动车整车出厂合格证》销售牵引车的违法案件,经调查审理,J市质监局于2
变序教学,促动感受。该课是本单元的第一课,而反映单元训练重点的“读写例话”则排在本单元末。对此,我没有按照课本的编排顺序来教此课,而是采用变序教学的方法:在学生预习课文之
在全球进入信息化时代,广电系统进行了一场变革,数控技术也随之发生了翻天覆地的变革,数控技术将成为关键技术。现要阐明广电管理人员对数控技术的理解和认识。二十一世纪的
以均苯四甲酸二酐为原料合成得到4,6-二苯甲酰基-1,3-苯二胺。通过傅-克酰基化反应得到4,6-二苯甲酰基-1,3-苯二甲酸,再通过氯代反应得到假-4,6-二苯甲酰基-1,3-苯二甲酰氯,继续通过酰胺化反应得到4,6-二苯甲酰基-1,3-苯二甲酰胺,最后通过Hofmann降解反应得到目标化合物。通过熔点、1H NMR对目标化合物结构进行了确认。得到假-4,6-二苯甲酰基-1,3-苯二甲酰氯的1H
人工蜂群算法经过多年的研究和应用,该算法已经发展到了一定的阶段.然而,与其他随机仿生优化算法一样,算法在解决高维问题时还是存在容易陷入局部最优解、收敛速度慢等问题.
本文在对校园贷平台进行基本界定和介绍的基础上,概括了校园贷平台的现状及存在的问题,引出对现有校园贷平台进行监管的必要性。从监管的基础、具体措施及机制三个方面,深入
采用球磨法在NdFeB中成功添加不同含量的La元素,利用VSM对不同La添加量和球磨时间的混合磁体性能进行研究。实验结果表明,当La添加量为3%时,样品的饱和磁化强度最大,矫顽力最
目的研究临床路径(CP)应用于大容量肺灌洗治疗尘肺患者实施效果。方法将130例大容量肺灌洗治疗尘肺患者按住院顺序随机分为实验组和对照组,对照组65例实施传统治疗和护理,实验组6