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改革传统的教学方法，通过分层递进的教学，优化车工实习课，提高实训效益；实施“因材施教”培养学生的技术能力。
浅谈职中车工实习实施分层递进的教学方法
【摘 要】
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改革传统的教学方法，通过分层递进的教学，优化车工实习课，提高实训效益；实施“因材施教”培养学生的技术能力。
【机 构】
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浙江省宁波市镇海职教中心
【出 处】
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中等职业教育
【发表日期】
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2006年08X期
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