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随着现代教育的持续发展，课堂上的教学状况得到了显著改善。教师通过“以学定教”的全新模式，不仅培养了学生自觉独立学习的良好习惯，也激发了学生学习的潜能，让他们真正地成为学习的主体。
初中数学“以学定教”法的实施
【摘 要】
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随着现代教育的持续发展，课堂上的教学状况得到了显著改善。教师通过“以学定教”的全新模式，不仅培养了学生自觉独立学习的良好习惯，也激发了学生学习的潜能，让他们真正地成为学
【机 构】
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江苏省徐州市贾汪实验中学
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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2013年12期
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