吉利打造全新教育扶贫模式

来源 :浙商 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdzhao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
6月18日,在浙江省景宁畲族自治县举行的“吉利集团资助荣宁教育签字仪式”上,浙江省人大常委会原副主任、浙江省扶贫基金会会长孔祥有将荣誉牌匾授予吉利集团。吉利集团此次捐助资金350万元,300万元用于景宁县职业高中建造校舍和购置教学设备,50万元用于在景宁大涤乡幼儿园教学楼和学校设施的修建。同时,
其他文献
学校要积极开展生活化学习的小学数学课堂,让学生懂得如何在生活中利用数学,懂得数学对于我们生活的意义。而游戏是小学生都热爱的一种活动,学习数学可以采用数学游戏的方式,
可持续发展是当今人类社会在发展经济、利用资源和保护生态环境等方面共同遵循的指导原则。本文从天然要保护对生态环境建设、生物多样性的维护、林区稳定和发展的作用等角度
综合指数在樟子松优良家系选择中的应用王福森,王奉吉,金月平,刘录,刘甲勋(黑龙江省防护林研究所161041)(龙江县错海林场)(黑龙江省防护林研究所)(鸡西市林业局)从60年代,我国各地开展了多树种的初
通过对沈大高速公路绿地生态及地形特点的分析 ,提出了高速公路绿地规划、设计的原则及其植物的选择和配置方式 ,并对高速公路绿化养护管理进行了探讨。
异地城市化已经成为我国城市化进程的重要组成部分,但这一领域的研究相对较为薄弱。从我国异地城市化的形成发展入手,对异地城市化的特点、形成原因进行了剖析,同时研究了异地城市化对我国经济、社会发展和城市化进程的积极作用和负面影响,也揭示了异地城市化过程中所存在的问题与障碍,最后指出了异地城市化的必要性,同时也提出了一些促进我国异地城市化进一步协调发展的建议与对策。
摘 要:信息技术的快速发展,为小学数学课堂教学开辟了新的教学空间。小学数学教育工作者要充分利用信息技术,丰富课堂教学资源,推动学生创新能力与解决问题能力的提升,进一步促进数学教学改革。文章对信息技术支持下的小学数学教学创新策略进行了探讨,希望为推动小学数学课堂教学效率的提高发挥一定参考作用。  关键词:信息技术;小学数学;教学创新;策略  中图分类号:G623.5  文章编号:2095-624X(
教学目标:1、正确、流利地朗读课文,积累文言词汇.2、能正确地翻译课文,培养学生阅读文言文的能力.3、引导学生创造性地复述课文,培养学生阅读文言文的能力.4、让学生通过学习
摘 要:文章主要以小学数学教学回归生活的实践策略设计为重点进行阐述,从实现教学目标生活化、大力创设生活情境、布设贴近生活的作业、引领学生走入生活这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提高小学数学教学质量,为小学生学好数学知识提供有效依据。  关键词:小学数学;生活;教学  一、小学低年级数学生活化教学模式的必要性  1.符合目前数学教学新要求  在新课改背景下,我国整体教学模式正在向着生活化的方向
从经营自己到经营他人,再到经营组织,甚至达到兼济行业与社会的高度,这一条线是优秀企业的发展历程,更是企业家个人成长的脉络。
对北京桧柏进行以播代贮育苗试验,11月份播种,翌年7月即可出圃,比常规育苗4月份播种,翌年5月份出圃可节省5个月的育苗时间,并且苗木生长粗壮,一级苗率达75%以上,结果表明,在大连地区采用以播代