论文部分内容阅读
将76例新诊断T2DM患者随机分为治疗组给予二甲双胍、阿卡波糖联合治疗,对照组给予二甲双胍治疗。结果治疗后两组患者FPG、2hPG、HbA（1c）均显著低于同组治疗前,且治疗组显著低于对照组比较（P〈0.05）。结论联合治疗新诊断T2DM临床疗效好。
二甲双胍、阿卡波糖联合治疗新诊断2型糖尿病的疗效观察
【摘 要】
：
将76例新诊断T2DM患者随机分为治疗组给予二甲双胍、阿卡波糖联合治疗,对照组给予二甲双胍治疗。结果治疗后两组患者FPG、2hPG、HbA（1c）均显著低于同组治疗前,且治疗组显著低于
【机 构】
：
无锡市广益街道社区卫生服务中心
【出 处】
：
实用糖尿病杂志
【发表日期】
：
2016年2期
其他文献
现代教育技术改革了传统的教育模式、教学手段及教学方法。它是语文教学乃至整个学科领域的一场深刻的革命。运用现代教育技术组织语文教学将给语文教育教学带来革命性的变化
期刊
将2016年1月至2017年1月80名脑出血并发深静脉栓塞患者,随机平分为两组分别接受早期护理干预和常规护理干预,对比两组的护理效果.结果:观察组的治疗有效率、护理效果、护理满
激素(Hormone)一词来源于希腊文,原意是“兴奋”、“激动”的意思,最初的含义是指在某器官产生后,分泌到血流中或进入其它器官后,改变了另一器官的形态结构或生理功能的微量
期刊
选取2013年3月-2015年6月难治性气胸合并糖尿病患者100例,其中51例在胸腔闭式引流治疗时利用的综合护理干预为研究组,49例常规护理为对照组.结果 研究组空腹血糖、糖化血红蛋
小学数学的有效教学,不仅影响小学生学习数学的态度和效率,还将影响学生未来数学的学习和发展.小学数学的教学目标,不仅仅是要教会小学生学习数学运算等基础知识,还应该教导
选取2型糖尿病肾病患者30例为观察组和单纯2型糖尿病患者30例为对照组,检测患者血尿酸水平,并对结果进行统计分析。结果 2型糖尿病肾病患者血尿酸水平明显高于单纯2型糖尿病
选取GDM患者84例,随机分为对照组42例采用胰岛素泵治疗并实施常规护理措施,观察组42例在对照组基础上采用个性化营养干预。结果观察组FPG、2h PG较对照组降低,血糖控制时间明
回顾性分析2017年1月至2019年1月150例DR患者,平分为晚期组(40例)与早期组(60例),单纯组(50例).结果:晚期组血清HbA1c、VEGF、CTGF、IL-6水平均高于早期组、单纯组(P＜0.05);与