小学高年级语文朗读教学有效策略

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朗读是小学语文教学的主要方面,对于小学高年级学生来说,朗读不仅能够培养学生的语言感知能力,还能够陶冶情操、熏陶心灵,比单纯讲解更加细致、深刻.随着教师在低年级的讲解和渗透,小学高年级学生的语文水平已经上了一个台阶,教会学生朗读技巧是十分关键的.本文旨在探讨在小学高年级的朗读教学过程中如何提升学生的朗读能力和朗读技巧.
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