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“90后”大学生教学质量提高之探析
“90后”大学生教学质量提高之探析
来源 :内蒙古师范大学学报:教育科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:omlieo
【摘 要】
:
自2008年9月,“90后”大学生已经普遍开始接受高等教育,其对高等教育提出了新挑战。笔者分析了“90后”大学生的特点,高等教育面临的新问题,提出了如何针对“90后”大学生提高其
【作 者】
:
刘俊霞
王宁军
储伶丽
【机 构】
:
西安翻译学院经济管理学院,西北工业大学人文与经法学院
【出 处】
:
内蒙古师范大学学报:教育科学版
【发表日期】
:
2009年9期
【关键词】
:
“90后”
教学质量
高等教育
【基金项目】
:
基金项目:西安翻译学院科研项目“‘90后’大学生激励机制研究”的部分成果.
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自2008年9月,“90后”大学生已经普遍开始接受高等教育,其对高等教育提出了新挑战。笔者分析了“90后”大学生的特点,高等教育面临的新问题,提出了如何针对“90后”大学生提高其教学质量的建议。
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