【摘 要】
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阅读教学的效果能够体现出初中语文教学的有效性。在语文课堂阅读教学中，教师需要不断地创新自身的教学方式，采用更多更加有效的阅读教学策略，为学生营造出充满着阅读兴趣的课堂
【机 构】
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贵州省贵阳市观山湖区林东中学 贵州 贵阳 550000
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阅读教学的效果能够体现出初中语文教学的有效性。在语文课堂阅读教学中，教师需要不断地创新自身的教学方式，采用更多更加有效的阅读教学策略，为学生营造出充满着阅读兴趣的课堂环境，能够让学生在高效阅读中学习语文的精髓。本文从对初中语文高效课堂的理解出发，提出了初中语文高效课堂阅读教学的策略，以供相关同仁参考。
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