【摘 要】
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近十年来,我国的职业技术教育有了飞速发展。在这种形势下,浙江工业大学职业技术教育学院作为浙江省开展高等职业技术教育的首批试点单位,于1994年面向全省职业高中(以下简称
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近十年来,我国的职业技术教育有了飞速发展。在这种形势下,浙江工业大学职业技术教育学院作为浙江省开展高等职业技术教育的首批试点单位,于1994年面向全省职业高中(以下简称职高)应届毕业生,通过推荐加考试的单独招生方法招收了机电技术应用和计算机技术应用两个高等职业技术(以下简称高职)专业共60人,1995年又扩大规模招收了110人。为了更全面地了解高职班办学的基本情况,探索职业技术教育的内在规律,我们在95级高职班新生中开展了一次问卷调查,并对调查结果进行初步分析。本次调查发放问卷110份,回收110
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浙江工业大学的毕业生在企业建设与发展中所起的作用如何?这是我校、用人单位乃至社会各界关心的问题。带着上述问题,我们采用"取样调查"的办法,按照代表性、普遍性的原则,选
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