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本文对＂电力市场概论＂课程全英文教学模式展开探索,针对教学资料和教学内容的设置提出了广泛整合教学资料并将理论与电力市场发展经验紧密结合的建议;进而从加强师资力量和多种教学方法融合两方面改进教学手段;最后还对课程考核方式进行了改进。本文可为其他课程全英文教学开展提供借鉴。
“电力市场概论”课程全英文教学模式探索
【摘 要】
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本文对＂电力市场概论＂课程全英文教学模式展开探索,针对教学资料和教学内容的设置提出了广泛整合教学资料并将理论与电力市场发展经验紧密结合的建议;进而从加强师资力量和多种
【机 构】
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东南大学电气工程学院
【出 处】
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电气电子教学学报
【发表日期】
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2017年4期
【基金项目】
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东南大学教改项目“‘电力市场概论’全英文课程教学配套资源建设探索”
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