【摘 要】
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高中思想政治课的逻辑顺序是按照：是什么，为什么，怎么样三个步骤编排的。其中的“是什么”，即指的政治课的基本概念和原理。什么是概念？即指客观事物的本质特征或属性的反映。它具
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高中思想政治课的逻辑顺序是按照：是什么，为什么，怎么样三个步骤编排的。其中的“是什么”，即指的政治课的基本概念和原理。什么是概念？即指客观事物的本质特征或属性的反映。它具有概括性、抽象性、精确性等特点。思想政治课的概念教学，就是指在教学过程中依据课程标准的要求，采取一定方式方法，引导学生掌握政治课所涉及的专业概念。一定意义上而言，概念是整个思想政治课理论的基石。
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