【摘 要】
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摘 要 随着新课程改革的提出教学有了更高的要求，作为教学阶段当中的重要部分，高中教学的重要性也更加明显体现。在高中教学当中，数学作为一门主要的学科，占据着重要的地位，而随着教学要求的提升，高中数学的教学也应更加地有效率，这需要我们及时的转变教学的方法，给与学生更加高效的数学教学。微课作为较崭新的教学手段，在高中数学的教学过程中合理应用微课是值得探索的，本文就高中数学教学当中，微课的制作和应用进行分
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摘 要 随着新课程改革的提出教学有了更高的要求，作为教学阶段当中的重要部分，高中教学的重要性也更加明显体现。在高中教学当中，数学作为一门主要的学科，占据着重要的地位，而随着教学要求的提升，高中数学的教学也应更加地有效率，这需要我们及时的转变教学的方法，给与学生更加高效的数学教学。微课作为较崭新的教学手段，在高中数学的教学过程中合理应用微课是值得探索的，本文就高中数学教学当中，微课的制作和应用进行分析，希望能够对高中数学的教学有所帮助。
关键词 高中数学教学;微课教学;应用
中图分类号：B027
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摘 要 随着新课改机制的实行，高中的语文教学也进行了改革创新，语文作为高中重点教学的科目之一，在对学生进行传统文化传承具有重大意义，传统文化的传承不仅有利于学生树立正确的人生观与价值观，还有利于促进学生综合素质的提高。所以，加强传统文化教育对高中语文教学的渗透是有必要的，本文就传统文化教育融入高中语文教学进行分析，希望可以得出有效的教学途径。 关键词 传统文化教育;高中语文教学;有效途径 中图
摘 要 小学生的形象思维处于主导地位。小学英语课堂上，教师要拒绝生硬的讲解与机械的朗读训练，追求教学方法的灵活多变与学习方式的生动活泼。将游戏与故事引入课堂，不失为一种行之有效的教学策略。这两种教学方法可以激发学生参与表达的热情，促进学生感受与学习语言。 关键词 小学英语;教学设计;游戏教学法;故事教学法 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）32-00
摘 要 随着学校新课程教学改革的不断深入，兴趣教学与学生素质教育工作受到了社会人们的高度重视。在这一时代背景下，绘本图画读物以其精彩的图画故事情节、丰富的美术图画教学内容、独特的表达形式，受到了学校美术教育教学工作者的广泛重视关注，其在学校美术美育教学工作中的积极推动作用，也在美术教学工作实践中逐渐充分体现了出来。将这些绘本艺术应用融入到学校美术学科教学教育实践中，不仅能有效促进促进美术教学的发展
摘 要 全面实施素质教育的今天，学生素质综合评价是学校素质教育的一个重要环节，是以全面衡量学生素质发展为出发点，对学生素质的各个方面进行教育评价活动。ACTS学业评价和考试技术是以新课程标準的“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”为标准，旨在检测、甄别学生的学业素质能力，对于全面实施素质教育有着至关重要的作用。ACTS学业质量评价报告单，学生拿到的成绩单不再只是传统的百分制分数，而是一份包括
摘 要 处在小学阶段的学生对问题的认知能力还比较有限，这就需要在课堂中创设有效的教学情境，以培养学生的兴趣爱好和创新思维能力为出发点，为了引发小学生的思考，教师应根据实际情况来创设情境，使学生能在最佳的状态下参与到教学中，起到事半功倍的作用。小学数学的抽象性让很多学生对其“望而生畏”。《义务教育数学课程标准》明确指出：“数学教学要让学生在具体的情境中学习数学。”由此可见，情境教学已成为新课改重要的
摘 要 交互式软件在作文课堂上可以起到提高学生兴趣、理清学生写作思路、让课堂更加活跃，学生主动性发挥更好，直观的进行作文评讲等作用，多媒体技术与课堂的紧密结合是必然趋势，也是教师学习、钻研、探索的方向。 关键词 交互式软件;作文;兴趣;讲评;思路 中图分类号：A，G356.7 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）36-0020-01 多媒体技术在课堂上的使用早已普及，从以
摘 要 自我国进行新课改以来，培养学生的核心素养已变成了教师教学环节中一项重要的教學任务。初中数学对初中生来说非常重要，因为初中数学不仅和人们的生活联系非常紧密，而且学好初中数学可以为高中数学的学习打下坚实的基础。 关键词 核心素养;初中数学;探究性学习 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）35-0137-01 所谓的数学核心素养，指的是一种以数学知
摘 要 随着社会不断发展，在这个信息化的时代，身边的一切都在悄悄地发生变化。而信息化，也给小学数学课堂带来了更大的可能性。从前，教育工作者们手拿粉笔，站上三尺讲台，在黑板上画出学生们的光明未来，完成教育的庄重使命。如今，教学乘上信息化的高速列车，正在以不可思议的速度向前飞驰。 关键词 社会生活;小学数学;教育信息化 中图分类号：C913 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）
摘 要 要积极转变思想主动交流、自主探索、创设良好的课堂氛围。转变学生学习方式小组合作学习，给予学生公平的学习机会，灵活多样的教学方法，利用好数学资源挖掘数学资源。 关键词 开放的教学模式;转变思想 中图分类号：O615.5 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）32-0183-01 落实新课标，是每个一线教师都在研究并落实的一个课题，不断地在课堂上进行改革、创新是落实标准
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