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数学作为一门基础学科，具有很强的抽象性和逻辑性。简单的课堂讲解容易使思维能力并不强的小学生觉得数学枯燥无趣，从而丧失学习兴趣和学习动力。为解决这种现状，在小学教学中引入学具是一个不错的选择。小学数学教学过程中，
浅谈学具在小学教学中的应用
【摘 要】
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数学作为一门基础学科，具有很强的抽象性和逻辑性。简单的课堂讲解容易使思维能力并不强的小学生觉得数学枯燥无趣，从而丧失学习兴趣和学习动力。为解决这种现状，在小学教学中引
【机 构】
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广东省河源市龙川县车田镇大同小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2012年10期
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