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教师领导是一种集体领导、专业领导、多元互动式领导,其主要目的是改善学校教与学。我国教师领导有六个关键角色,即促进者、帮助者、建构者、合作者、参与者、引领者,要完成实施有效班级管理和教学、促进教师专业发展、开展团队工作、建构学习共同体、促进学校发展变革以及引导家长参与学校教育六项核心任务。要真正落实教师领导,就必须促进教师领导专业发展、建构扁平化、开放性的学校组织结构、发展合作性的学校组织文化以及重塑校长形象。