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体验式学习的新课改下彰显学生主体作用的主要方式,识字教学作为小学语文低年级的教学重点,为更好地在小学语文识字教学中运用体验式学习,本文结合小学低年级语文识字教学实践,就体验式学习的运用要点进行了分析。
浅析体验式学习在小学语文识字教学中的运用
【摘 要】
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体验式学习的新课改下彰显学生主体作用的主要方式,识字教学作为小学语文低年级的教学重点,为更好地在小学语文识字教学中运用体验式学习,本文结合小学低年级语文识字教学实
【机 构】
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沈丘县范营乡中心学校
【出 处】
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读与写:上旬
【发表日期】
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2021年2期
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