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军事理论课作为一门国防教育课程,在教学中面临种种困境,这在一定程度上影响了大学生国防意识培养以及国防政策落实。大思政教育观的提出,为军事理论课教学改革提供了契机。深入开展军事理论课教学改革,规范军事理论课程设置,丰富教学形式,完善教学内容,有利于军事理论课长远发展。
大思政视野下高校军事理论课教学探索
【摘 要】
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军事理论课作为一门国防教育课程,在教学中面临种种困境,这在一定程度上影响了大学生国防意识培养以及国防政策落实。大思政教育观的提出,为军事理论课教学改革提供了契机。
【机 构】
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南京铁道职业技术学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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南京铁道职业技术学院2019年校级课题“大思政背景下高职院校军事理论课针对性和实效性提升路径研究”(YQ190009)
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