【摘 要】
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一、承认“逆反心理”存在的合理性rn刚接一个新班,却得知这班学生很逆反,没少给学校找麻烦.我想,逆反是学生希望得到社会承认的一种自我表达方式,这个阶段的孩子渴望受到尊
【机 构】
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河北省秦皇岛市第七中学 066000
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一、承认“逆反心理”存在的合理性rn刚接一个新班,却得知这班学生很逆反,没少给学校找麻烦.我想,逆反是学生希望得到社会承认的一种自我表达方式,这个阶段的孩子渴望受到尊重和认可,所以,承认逆反存在的合理性是必要的.rn于是,第一次和学生见面,我设计了这样的开场白:“孩子们,听说我们班的学生逆反心理很强,这很好,我喜欢.”孩子们当时就愣了——逆反还成为喜欢我们的理由了?
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