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新课程改革是国家对基础教育在教学过程中的又一次教学实践,改变学生固有的被动试学习模式,是它的主要目的,从而使小学生的数学学习模式得到优化,提升教育教学效果.探究学生在小学数学教育教学过程中的不足,结合实践,深入研究小学数学游戏化的实际操作可能性,并且全面考虑如何设置与进行.
游戏化教学在小学数学教学中的应用分析
【摘 要】
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新课程改革是国家对基础教育在教学过程中的又一次教学实践,改变学生固有的被动试学习模式,是它的主要目的,从而使小学生的数学学习模式得到优化,提升教育教学效果.探究学生
【机 构】
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甘肃省平凉市崆峒区草峰镇十庄小学 甘肃平凉 744028
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年9期
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