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河北省某县“三疑三探”教学模式改革最终被叫停，在笔者看来是用一种模式定义全县中小学所有的课堂教学，有违教育规律。一场只见局长见不到教师甚至见不到校长的教育改革，注定很难走远。只有当教改成为教育发展的必然要求，成为广大教师的自觉行动时，才能顺利实施。
哪有放之四海皆准的“模式”
【摘 要】
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河北省某县“三疑三探”教学模式改革最终被叫停，在笔者看来是用一种模式定义全县中小学所有的课堂教学，有违教育规律。一场只见局长见不到教师甚至见不到校长的教育改革，注定很
【出 处】
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福建教育
【发表日期】
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2016年37期
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